LEADER-Projekt: Inklusive Spiel- und Freizeitanlage Göming

Veröffentlichungsdatum01.10.2025Lesedauer3 MinutenKategorienThema

Inklusive Spiel- und Freizeitanlage in Göming

LEADER-Projekt - unterstützt mit EU-, Bundes- und Landesfördermitteln. LEADER ist ein EU-Förderprogramm, das gezielt innovative Projekte in ländlichen Regionen fördert.

Projektidee: Weg von der Couch - Raus in die Natur!

Ziel der inklusiven Spiel- und Freizeitanlage ist es, alle Generationen, egal ob beeinträchtigt oder nicht, zu animieren die Bewegung in der Natur den digitalen Medien und Spielkonsolen vorzuziehen. Der Bewegungsdrang nimmt nach dem Kleinkindalter deutlich ab und die meisten Personen verbringen den Großteil des Tages im Sitzen. Dies führt dazu, dass sich die komplette Beugemuskulatur schrittweise verkürzt und sich die Muskulatur, welche zur Aufrichtung und Streckung führt, nach und nach verringert bzw. im Falle der Kinder gar nicht richtig aufgebaut wird. Rückenprobleme und Konzentrationsschwächen sind meist auf den Bewegungsmangel zurückzuführen. 

Dieses Umstand nahm sich das Projektteam "Familienfreundliche Gemeinde" zum Anlass, um in Zusammenarbeit mit Experten in diesem Thema diesem Trend entgegenzuwirken. Der Sport-Parkour wurde in Zusammenarbeit mit Physiotherapeuten geplant und zusammengestellt, so dass auf unterschiedliche Altersgruppen und die dazugehörigen Bedürfnissen eingegangen wurde. Zur optimalen Nutzung der Anlage wurde diese ausreichend mit Erläuterungen und Übungsvorschlägen beschildert. 

Für jedes Alter: Diese Art von Parkour wird in der Region noch nirgends angeboten. Sie bietet eine Ergänzung und Abwechslung für Kinder- und Jugendliche in der gesamten Region. Eltern, Oma’s und Opa’s die mit ihren Kindern und Enkelkindern am Spielplatz sind, können während die Kinder spielen, sich selbst aktiv betätigen. Senioren profititieren von den Übungen zur Prävention wie Sturzprophylaxe, weiters bietet der Parkour Möglichkeiten für Übungen sowie Bewegungsreize zur Erhaltung und Stärkung der körperlichen Gesundheit. Angesprochen sind alle Personen, die sich körperlich fit halten und ihre Leistungsfähigkeit verbessern wollen.

Überregionale Nutzbarkeit: Für die Schulen in Oberndorf kann die Anlage für den Turnunterricht im Freien genutzt werden (Kraft-, Ausdauer, Gleichgewichtstraining). Physiotherapeuten können die Anlage für gezielte therapeutische Anwendungen für verschiedene Altersklassen nutzen (u.a. Kraft-, Ausdauer-, Gleichgewichtstraining, Sturzprophylaxe).

Das Angebot richtet sich nicht nur an Gömingerinnen und Göminger, sondern wird gemeindeübergreifend von allen genutzt.

Pädagogische Ergänzung für Kindergärten und Schulen in der Nähe: Für den Kindergarten Göming sowie die schulische Nachmittagsbetreuung steht mit dem neuen Spielplatz eine weitere Alternative zur Freizeitgestaltung im Freien zur Verfügung. Für die zahlreichen Schulen und Kindergärten in den umliegenden Gemeinden ist die inklusive Spiel- und Freizeitanlage inkl. dem Sport Parkour in Göming eine wertvolle Ergänzung zu den schulischen Aktivitäten. Beispielsweise liegen die Volks-, Mittel-, Sportmittelschulen und das Sonderpädagogische Zentrum in unmittelbarer Nähe. Lehrer und Schüler können die Möglichkeiten der Anlage im Rahmen des Unterrichts oder in der Freizeit nutzen.

Menschen mit oder ohne Beeinträchtigung: Durch die inklusiven Spielgeräte bietet die Anlage auch Angebote für Personen mit Beeinträchtigung. Jeder Mensch ist ein wertvoller Teil der Gesellschaft. Die Anlage soll dies verkörpern und ein Treffpunkt für alle Menschen, egal ob mit oder ohne Beeinträchtigung, werden. Das soziale Miteinander und zusammenwachsen der Gesellschaft soll damit gefördert werden, damit Probleme wie z.B. soziale Isolation ein Riegel vorgeschoben werden. Aber auch Menschen, denen es aus unterschiedlichen Beeinträchtigungen nicht möglich ist zu klettern oder zu balancieren, darf es nicht verwehrt werden, Spaß in der Natur zu haben. Aus diesem Grund wurde ein barrierefrei erreichbarer Bereich mit inklusiven Spielgeräten bzw. Attraktionen in die Freizeitanlage integriert.


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